¿Cómo saber si eres un genio aunque siempre hayas sacado malas notas?
#1
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Haber sacado malas calificaciones en matemática o lengua no tiene por qué determinar tu inteligencia.

¿Te acuerdas de ese compañero de colegio que tuvo siempre las peores calificaciones? Quizá es hoy un exitoso artista o político.

O tal vez eras tú quien sufría hasta con la ecuación de geometría más sencilla pero, eso sí, nadie te ganaba metiendo goles sin ángulo durante los recreos escolares.

Ambos podrían ser unos genios no reconocidos por un sistema educativo que suele meter en un salón de clase a decenas de niños, todos distintos, para enseñarles y exigirles lo mismo.

"Si sacas notas altas, mientras te quedes en el colegio pensarás que eres muy inteligente. Pero si visitas una granja, un bosque o un teatro verás que otras inteligencias son importantes", dice Howard Gardner, sicólogo de la Universidad de Harvard, a la web Big Think, un foro especializado en contenido científico y educativo.

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¿Puede una estrella de rock como Angus Young, guitarrista de AC/DC, ser tratado con la misma reverencia que Albert Einstein?

Gardner ganó en 2011 el premio Príncipe de Asturias por su teoría sobre las "inteligencias múltiples", la cual permite reconocer la genialidad en personas que el sistema educativo tradicional no valora o considera mediocres.

Son ocho las inteligencias que Gardner diferencia con nitidez y cada una de ellas tiene sus propios destellos de genialidad.

1. Inteligencia matemática y lógica

Todos hemos tenido algún compañero con una habilidad extraordinaria para los números y la lógica. Estos genios suelen identificar patrones, resolver y plantear problemas con facilidad.

Brillarán de manera natural si se dedican a la ingeniería, a ciertos tipos de ciencia o a la matemática pura.

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Normalmente los grandes proyectos de la humanidad requieren de la combinación de varios tipos de inteligencia. Las matemáticas fueron fundamentales, por ejemplo, para la exploración espacial.

2. Inteligencia lingüística

Siempre comprenden antes que nadie el sentido de un poema o una novela. Las palabras son lo suyo.

Quienes destacan en este tipo de inteligencia navegan sobre las páginas de un libro como marineros expertos, escriben con facilidad y son el centro de atención cuando cuentan una historia.

Se desenvolverán mejor que la mayoría si se dedican a la literatura, el periodismo o a ciertas ciencias sociales.

En las pruebas de coeficiente intelectual estos dos primeros tipos de inteligencia son los que se suelen tomar en cuenta.

Sin embargo, según Gardner, existen seis más.

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Decenas de alumnos y un sólo examen: pese a que las habilidades de todos son distintas, los sistemas de calificación están estandarizados.

3. Inteligencia musical

Esta no es sólo la habilidad de saber apreciar la música, sino también de descifrarla e incluso crearla.

Los genios musicales se reconocen muy jóvenes por su habilidad para seguir ritmos o tocar diversos instrumentos.

Por supuesto, muchos consideran que la música es un talento y no una inteligencia.

"¿Por qué si eres bueno con las palabras eres inteligente y si eres bueno con los ritmos eres talentoso? Nadie nunca me ha respondido eso", señala Gardner.

4. Inteligencia visual y espacial

Los genios con este tipo de inteligencia dibujan con facilidad, son buenos con las manualidades y tienen un sentido desarrollado de la ubicación.

Alguien con estas habilidades destacará en la arquitectura, dibujo y algunos tipos de ingeniería. En otro sentido, marinos y pilotos de avión también la poseen.

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Las espectacular y a veces milimétrica habilidad de un piloto de avión pueden ser una muestra de genialidad.

5. Inteligencia kinestésica

Esta inteligencia está vinculada a la capacidad para controlar nuestro cuerpo en actividades físicas coordinadas y hay dos tipos.

Por un lado, están aquellos que usan todo su cuerpo para expresarse o resolver problemas, como lo pueden ser deportistas y bailarines.

Por otra parte, se encuentran aquellos que usan sólo una parte de su cuerpo, como las manos, para la creación. En otras palabras, un artesano puede ser un genio de la kinestésica aunque no sepa patear una pelota.

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Potencia descomunal y explosiva: la estadounidense Simone Biles es la primera gimnasta en la historia que ganó tres campeonatos mundiales consecutivos en el programa completo.

6. Inteligencia interpersonal

Esta es la que a veces se califica como inteligencia emocional. Tienen una gran habilidad interpersonal aquellos que empatizan naturalmente con los demás, saben motivarlos, liderarlos, les es fácil trabajar en grupo y colaborar.

"Las habilidades pueden usarse de manera perniciosa también y un vendedor con gran inteligencia interpersonal puede estafarte con facilidad", apunta Gardner.

Un genio de la inteligencia interpersonal puede destacar como político, vendedor, conferencista o motivador.

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Pocos líderes tan polémicos como Hugo Chávez. Sin embargo, en lo que tirios y troyanos suelen coincidir, es que tenía una habilidad sorprendente para movilizar a la población.

7. Inteligencia intrapersonal

Muchos de quienes son tildados de tímidos o retraídos pueden ser unos genios de la inteligencia intrapersonal.

Esta habilidad se define como la capacidad de conocernos a nosotros mismos mediante la reflexión y el autoanálisis.

Los filósofos, pensadores, teólogos e incluso especialistas en algunas ciencias sociales basan su trabajo en este tipo de inteligencia.

8. Inteligencia naturalista

¿Cuando eras niño sobrevivían las plantas que cultivabas en tus experimentos escolares? ¿Sabes distinguir con facilidad el vuelo de un águila del de un halcón?

La inteligencia naturalista es la que hizo genio a Charles Darwin, el padre de la teoría de la evolución.

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La inglesa Jane Goodall es mundialmente reconocida por sus investigaciones con chimpancés, con los cuales convivió por unas tres décadas.

Saber diferenciar variedades de animales y plantas o moverte en el campo como quien camina por la sala de su casa es una muestra de genialidad que no todos tienen.

Quienes la poseen destacan en el campo de la biología, conservación, botánica o labores vinculadas a la agricultura.

El genio que hay en ti

"Todo el mundo es un genio. Pero si juzgas a un pez por su habilidad para trepar un árbol, creerá toda su vida que es un estúpido".

La popular frase se atribuye a Albert Einstein, una de las mentes más brillantes del siglo XX, y resume las limitaciones del sistema educativo que prioriza sólo ciertas habilidades.

Según Gardner, el hecho que haya identificado ocho inteligencias no significa que la lista esté cerrada.

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El sicólogo Howard Gardner recibiendo el premio Príncipe de Asturias en 2011. Su teoría de las inteligencias múltiples enriquece el modelo educativo al tomar en consideración nuevas potencialidades en cada individuo.

Actualmente, por ejemplo, evalúa si la habilidad para enseñar puede ser considerada una nueva inteligencia o si se debe incluir en alguno de sus ocho tipos.

Pero así sean 9, 10 o más, el aporte de esta teoría cuestiona la convención que mide la inteligencia en función a las capacidades matemática y lingüística.

En mayor o menor medida, todos tenemos una mezcla de varias de estas habilidades y nunca es muy tarde para desarrollar su potencial.

Fuente: BBCMundo/
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#2
Mira @ Yang-san a mi me parece que tu tienes una inteligencia Linguistica xD y yo pues yo puesss solo voy por la vida (?) , creo que no encajo en ninguna de esa opiones
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#3
Yo para aprender soy muy bueno, la lógica y las lenguas se me dan bien. Tengo una memoría de patata, pero comprendo, entiendo el porque de las cosas muy rapido.

Aunque por otro lado no tengo reflejos, para mis movimientos soy una persona muy lenta. Entonces primero, para pilotar un avión... digamos que a lo mejor muere gente, para kinestésica directámente soy imbécil, para la interpersonal ni idea, creo que no me corresponde responder eso; intrapersonal soy muy indeciso cuando mis decisiones influiran en mi de algún modo, suelo darle muchísimas vueltas a ello por muy simples que sean; en cuanto a los animales nunca he tenido el más mínimo interes en ello.

Asimismo creo que hay muchas mas inteligencias como la memoría fotográfica o super memoría. Yo tenía un amigo que era el mejor en pmatemáticas, pero cuando le toco exponer un tema se quedo en blanco y explico que lo único que hacía era transcribir la imagen que tiene en su cerebro y simplemente cambiar numeros. :)
[Imagen: FEUnbD0.png][img=0x0]http://i.imgur.com/mr15gCR.jpg[/img] 
So cute. <3
Love You Caramelari.
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#4
Creo que en mi caso tengo una gran mezcla de inteligencias. Al momento y según la necesidad puedo enfocarme en muchas áreas, aunque el calculo y la incursión en todo tipo de ciencias químicas y físicas son las que mas me apasionan.
Creo que como bien dicen, cada persona es inteligente a su manera y sabe como expresarlo, no existen las personas idiotas en si, aunque en este mundo se puede encontrar de todo xD
[Imagen: db0c4ru-dd59df0f-158d-4455-bcba-a230e6fd...jCC-gpnv-0]
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[Imagen: viagem-no-tempo-steins-gate0.gif]
El Universo tiene un principio, pero no un final. Infinito.
Las estrellas también tienen un principio, pero su propio poder las conduce a su destrucción.

Finito. La historia nos ha enseñado que los más sabios son los más estúpidos.
Esto podría llamarse "La última advertencia de Dios" a aquellos que todavía resisten.
HK


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#5
¡Hola!
Uhmmm. No. No creo, esas son capacidades, habilidades que las personas desarrollan, independientemente de si nace con la cualidad innata. La inteligencia es algo con lo que todos los seres humanos deberíamos contar, y "ser intelectual" es más bien una capacidad de razonamiento elevada, que se puede medir a través de varias cosas (como, por ejemplo, las inquietudes que surgen con más frecuencia ante dudas, cómo analizan las cosas, etc.), pero ésto no se ve por la atención que le pongan a todo o el buen desarrollo escolar.
Digo yo.
¡Saludos!
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#6
Siempre me gustó esta teoría y siempre que hice el test para saber a qué tipo de inteligencia soy más a fin, recuerdo que era primero la interpersonal y luego la kinestésica.

Igual cuando estaba estudiando esta en la Universidad, recuerdo que siempre quedabamos de acuerdo en que el método de enseñanza debería cambiar y ser enfocada según las capacidades y el talento de cada estudiante para poder potenciarlo. Pero ya cuando entras más a fondo en el tema, te das cuenta de cómo no se puede.
[Imagen: itzifirma2_by_finer_gaby-dck3kd3.png]

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#7
Una nota alta no es inteligencia, es solo disciplina. El que estudia un tema como corresponde, sacará una nota acorde al esfuerzo realizado.

La inteligencia e intelectualidad, por otro lado, también son cosas distintas.

Ojo, mantener un promedio alto a lo largo de los estudios es complicado. Requiere esfuerzo y sacrificio y no todos pueden hacerlo. Hay gente que inclusive se enferma a lo largo del proceso, sobre todo en la universidad donde te caen temas por todas partes.

La inteligencia, como tal, es otra cosa. Diría que es la capacidad de adaptarse y conseguirle respuesta a los diferentes problemas que te plantea la vida. La gente más inteligente que he conocido no suelen ser los de mejores notas.

Una de los grandes problemas que he tenido con el sistema educativo es la mentalidad colectiva. Ciertamente recibir ayuda de otros es una forma de avanzar, sin embargo, qué ocurre cuando esa ayuda genera el efecto contrario? En el sistema educativo suele ser lo segundo, por que se viven generando grupos forzados, en donde además de la actividad que toca realizar, te toca estar pendiente de los que no hacen nada xD
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#8
La famosa teoría de la sinteligencias múltiples. Me gusta esta teoría porque de alguna forma está cambiando la manera de enseñar y ha hecho que surjan nuevas teorías pedagogicas como el constructivismo. El problema es como ponerlas en práctica a la hora de enseñar ya que muchos colegios o instituciones, por lo menos en mi país, aun tienen algo de pedagogías tradicionales y además se guían por la educación por competencias, parametros que excluyen este tipo de inteligencias
[Imagen: giphy.gif]
[Imagen: RVjOUZp.gif]
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#9
Pues encajo perfectamente en la inteligencia intrapersonal, pero no soy precisamente tímida.
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#10
A mi psicologa me hizo este tipo de test donde se veían esta nueva forma de definir y separar en categorias las distintas inteligencias que poseemos y me salio que tengo una inteligencia muy ligada a la visual y espacial. 
Pero llevo trabajando mucho el espacio desde bien pequeño xq siempre he tendido al diseño y el dibujo. 
Por lo que estas nuevas formas de categorizar lo que conocemos como inteligencias no sería mas bien llamarlas capacidades aprendidas a lo largo de un intenso trabajo y persistencia. Mas que una parte de la inteligencia?


[Imagen: 9rlOhYI.jpg]
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